CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش معلم در سلامت عمومی و روان جامعه

عنوان مقاله: نقش معلم در سلامت عمومی و روان جامعه
شناسه ملی مقاله: CFTP08_1351
منتشر شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

نازنین لشگری - دانشجوی رشته ادبیات فارسی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان قزوین

خلاصه مقاله:
نقش معلم در زمینه سازی سلامت روان در جامعه از اهمیت بالایی برخوردار است چراکه در بسیاری از جنبه های حیاتی انسان نقش موثری ایفا میکند و از همان ابتدای سال تحصیلی با ارتباطی که با دانش آموزان برقرار میکند میتواند سلامت روان را در دانش آموزان افزایش یا کاهش دهد. از اینرو در مقاله حاضر قصد داریم به بررسی نقش معلم در سلامت عمومی و روان جامعه با روش بپردازیم. همچنین این مقاله با یکی از روشهای تحقیقات توسعه ای و کاربردی به نام روش تحقیق کتابخانه ای(مروری) صورت گرفته است که بعد از بررسی اسناد و منابع علمی در این رابطه به این نتیجه رسیده ایم که معلم یکی از مهمترین افرادی است که سلامت عمومی و روانی جامعه را تامین میکند و بیشترین ارتباط را با افراد در طول زندگی آنان نسبت به کارمندان سایر ارگان ها دارد؛ درواقع معلم با رفتار و منش خود میتواند زمینه ای را فراهم کند تا دانش آموزان با الگوبرداری از وی در حیات خود، زندگی شاد و سالمی داشته باشند و این دانش آموزان در نهایت وارد جامعه میشوند و سلامت عمومی جامعه را فراهم میسازند.

کلمات کلیدی:
سلامت روان، سلامت عمومی، جامعه، معلم.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1527853/