عملکرد تحصیلی دانش اموزان مبتنی بر یادگیری اموزشی ان ها و عوامل موثر آن

این پژوهش به عملکرد تحصیلی دانش اموزان مبتنی بر یادگیری اموزشی ان ها و عوامل موثر آن پرداخته است به نحوی که آموزش و پرورش از مهمترین نهادهای اجتماعی است، که در واقع کیفیت فعالیت سایر نهادهای اجتماعی تا اندازه زیادی بستگی به چگونگی عملکرد در این نهاد دارد. عملکرد عبارت است از مجموعه رفتارهایی که فرد در ارتباط با انجام وظایفش از خود نشان می دهد نتایج نشان می دهد که پیشرفت تحصیلی بر مقدار یادگیری آموزشگاهی فرد از طریق آزمون های مختلف درسی مانند حساب، ادبیات، تاریخ سنجیده می شود یا به عبارت دیگر پیشرفت تحصیلی به موفقیت فراگیران در امور تحصیلی اشاره دارد که بر اساس آزمونه ها قابل سنجش باشد و همچنین انجام دادن کاری است برای به دست آوردن نتیجه مطلوب و برتری و تفوق در یک مهارت یا گروهی از معلومات، البته این عملکرد می تواند در ارتباط با عوامل دیگر تحصیل از قبیل فعالیتهای کلاسی و دانشگاهی و ارتباط با همکلاسی و معلمان نیز نشان داده شود.

کلیدواژه ها:

عملکرد تحصیلی ، دانش اموزان ، یادگیری اموزشی