چگونه توانستم مشکلات خواندن دانش آموزم را حل کنم ؟

هدف از پژوهش ،نقش مدرسه (معلم )وخانواده در افزایش مشکل خواندن دانش آموز پسر کلاس اول وتاثیران بر پیشرفت تحصیلی آن .روش پژوهش از نوع اقدام پژوهی می باشد . جامعه آماری ما شامل ۱نفر از دانش آموزان پسر کلاس اول دبستان که مشکل خواندن داردواز لحاظ شیوه جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای وکمک و همکاری همکاران ومشورت اولیا است که تجزیه و تحلیل دادهها بصورت توصیفی است ونتایج پژوهش نشان داده که همکاری مدرسه (معلم )وخانواده تاثیر بسزایی در افزایش خواندن دانش آموز داشته و باعث پیشرفت تحصیلی او شده است به این صورت که رابطه صمیمی معلم با دانش آموز و همچنین شناخت نقاط قوت وضعف دانش آموز با همکاری خانواده باعث این موفقیت شده است .

کلیدواژه ها:

مشکلات خواندن ، پیشرفت تحصیلی ، معلم ، خانواده.