چگونه می توان استرس دانش آموزان را در آموزش مجازی کاهش داد؟

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_0943

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

چکیده مقاله:

در دنیای امروز همه دانش آموزان در مدارس حضوری شرکت نمیکنند، بسیاری از آنها خیلی راحت کامپیوتر، لپتاپ، تبلت یا حتی گوشی هوشمند خود را روشن کرده و در یک کلاس درس آنلاین شرکت میکنند؛ از طرفی با توجه به شرایط موجود(کرونا)، آموزش مجازی همگانی شده است. کلاس های مجازی امکان یادگیری و تحصیل در تمامی مناطق را فراهم آوردهاند، حتی در مناطق روستایی و جوامعی که فاقد مدرسه و دانشگاه هستند. با این حال این کلاسهای با چالشهای مهمی هم مواجه هستند؛ درواقع ماهیت مجازی کلاس ممکن است باعث شود برخی دانش آموزان احساس مطمئنی نسبت به کلاس نداشته یا قادر به ارتباط با معلم نباشند و در نهایت باعث استرس و اضطراب آنان شود. از اینرو قصد داریم در پژوهش حاضر به بررسی و شناسایی راه های کاهش استرس دانش آموزان در فضای مجازی با روش کتاب خانه ای بپردازیم.در نهایت در این مقاله به این نتیجه دست یافتیم که با از بین بردن عوامل تشدید استرس در دانش آموزان با توجه به روش های موجود میتوان آنان را به آموزش مجازی علاقه مند ساخت.

نویسندگان

زینب سقایی

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان الزهرا(س) زنجان