بررسی علل افت تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی بخش پلان (سیستان و بلوچستان)
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_0703
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 128
نویسندگان
کارشناسی، مدیریت برنامه ریزی آموزشی، آموزش و پرورش، شهرستان قصرقند،آموزگارروستای دیرمان
کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، آموزش و پرورش،بخش پلان
کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، آموزش و پرورش،بخش پلان
کارشناسی ، آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش،بخش پلان
کارشناسی، علوم تربیتی، دانشگاه آزاد،شهرستان چابهار
چکیده
از مسائل مهم آموزش و پرورش و جامعه ما افت تحصیلی دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی است. پدیده ای که مانع جدیبرای رسیدن به اهداف عالی آموزش و پرورش به حساب می آید.. هدف اصلی پژوهش این پژوهش، بررسی عوامل موثر بر افتتحصیلی دانش آموزان در شهرستان دشتیاری و ارائه راهکارهای مفید و درست برای بهبود این وضعیت بود. برای رسیدن به اینهدف از روش علمی مروری و کتابخانه ای استفاده گردید و کتاب های گوناگون، مقالات، پایان نامه ها و سایت های اینترنتیمختلف بررسی شد نتایج حاصل از این بررسی ها نشان داد که عوامل فردی شامل بیماری و تغذیه، انگیزش، توجه، آشفتگی هایعاطفی و هیجانی، جنسیت ،سازش نایافتگی رفتاری،شرایط روانی و حرکتی فرد وکشش به سوی غیر هم جنس می باشد و عواملخانوادگی شامل بی سوادی والدین،اختلاف والدین، طلاق، غفلت والدین نسبت به نیازهای کودک، ، تعداد و اعضاء خانواده و فقرخانواده، عدم اهمیت مدارس برای خانواده و… شامل می شود و عوامل آموزشگاهی شامل مشکلات موجود در مدرسه، نامتناسببودن هدفها و محتوای برنامه ها با نیازها، استعداد و علایق دانش آموزان، کمبود امکانات آموزشی،نبود کتابخانه های فعال ، ضعفمدیریتی و… که بر افت تحصیلی دانش آموزان موثر بوده اند.کلیدواژه ها
افت تحصیلی، عوامل خانوادگی، عوامل آموزشی ،عوامل فردیمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر مدیریت کلاسی معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مدارس پسرانه دوره اول و دوم متوسطه عشایر منطقه شهرستان گتوند
- عدالت آموزشی و تامین و ارتقای آن در مناطق عشایری
- رابطه عدالت آموزشی با افزایش کارایی و بهره وری از دانش و تخصص عشایر
- چگونه توانستم مهارت ( (listening و ( ( comprehension دانش آموزانم در پایه نهم درمدرسه شبانه روزی عشایری شهرستان داراب در درس زبان انگلیسی تقویت کنم .
- عملکرد تحصیلی دانش آموزان عشایری شهرستان خداآفرین مطالعه کیفی کاستیها و مشکلات آموزش مجازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.