روش های موثر آموزش ادبیات

در عصر ارتباطات، خواندن و مطالعه یکی از ضروریات جدا نشدنی زندگی امروزی بشر است. مهارت خواندن به ماهیت خواندن که شامل: رمز گشایی و درک معناست ارتباط پیدا می کند. روش های خواندن متن مبتنی بر رویکرد خبرپردازی یا پردازش اطلاعات با هدف تولید متن و نه صرفا ادراک، راهنمای خوبی در جهت انتخاب روش های نوین تدریس زبان و ادبیات فارسی هستند. انتخاب روش تدریس مناسب باعث می شود تا هم معلمان در کار خود موفق تر عمل کنند و هم دانش آموزان را به درسی که با روش خوب تدریس شده علاقه مند کند و در نهایت انگیزه ی مطالعه ی عمومی نیز بهبود یابد.قصه گویی با هدف افزایش قدرت تفکر، گوش دادن و درک مطلب، عادت دادن فراگیران به سخن شنیدن و اظهار عقیده که سبب رشد کلامی و شناختی می شود و همچنین شعرخوانی سبب درک بهتر معنای کلی شعر می شود و کودکان را با مسائل زبانی که شاعر در آن به کار برده آشنا می سازد. زبان فارسی به عنوان یکی از زبان های غنی و کهن دنیا و زبان دوم اسلام، به لحاظ گستره واژگانی وتوانایی های خود، در ردیف زبان های مهم دنیا جای دارد و از ارزش شایانی برای انتقال مفاهیم دوستی ومعاونی بلند برخوردار است. زبان فارسی امروز بی گمان در ایجاد پیوند دوستی ملل هم جوار و سایر ملت هادر تحقق و شکل گیری طرح گفت وگوی ملت ها و تمد نها نقش بسزایی ایفا می کند. پیشرفت روز افزونعلوم و تحقیقات گوناگون در حیطه های مختلف حاکی از آن است که اطلاعات بشر روز به روز افزایش مییابد و مطالب جدیدی به دست می آید.امروزه هر فرد بشر ناچار از استفاده یافته های جدید است. در نظام آموزش و پرورش هر کشوری هدف های تربیتی و آموزشی در نهایت بوسیله معلم تحقق می یابد. محتوای دروس و موضوع های علمی،الگو های تربیتی و رفتاری همه و همه بوسیله معلم به دانش آموزان منتقل میشود . از این رو آموزش و پرورش پویا نیازمند معلمانی است که به روش های نوین در تعلیم و تربیت روی آورد و فعالیت های کهنه را رها کرده و با درک نقش و رسالت تربیتی خود قادر باشند تمام ابعاد وجودیدانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهند.

کلیدواژه ها:

ادبیات ، آموزش ، یادگیری.