بررسی فرصت ها، چالش ها در فضای مجازی و تاثیر عملکرد معلم برآن

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_0638

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

چکیده مقاله:

هدف از مقاله حاضر بررسی چالش ها و مشکلات تدریس فضای مجازی در ایام شیوع ویروس کرونا و همچنین ارائه راهکارهایی جهت سلامت روان دانش آموزان می باشد. روش بررسی پیش رو به صورت مطالعه کتابخانه ای است. آموزش از طریق رسانه های الکترونیکی یک نیاز در جهت گسترش افزایش بهره وری در یادگیری است با ظهور فناوری های جدیدی همچون رایانه، اینترنت، شبکه های اجتماعی و...، جوامع بشری با چالش های جدید و جدی در همه عرصه های آموزشی ، فرهنگی ،اجتماعی ، سیاسی، رو به رو شده اند. لذا با توجه به اهمیت موضوع در این مقاله سعی شده است با گسترش دید نسبت به آموزش مجازی و یادگیری های الکترونیکی، فرصت ها و چالش های این نوع آموزش را و همچنین نحوه ی تامین سلامت روان دانش آموزان در ایام شیوع ویروس کرونا پرداخته شود. . درنهایت نتیجه چنان حاصل شد که چنان چه معلمان از به کارگیری فناوری های آموزشی در فضای مجازی احساس رضایت کنند و از راه های گوناگون حمایت شوند که آموزش خود را به کمک فناوری های نو اثر بخش سازند، به مهم ترین عامل اشاعه ی فناوری در آموزش و پرورش تبدیل خواهند شد که از این حیث امنیت روانی دانش آموزان تامین می گردد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

تکتم امیری

آموزگار ابتدایی شهرستان شیروان