بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_0579
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 183
نویسندگان
لیسانس الهیات و معارف اسلامی،آموزگار پایه ی اول مدرسه سمیه،آموزش و پرورش شهرستان گناوه
چکیده
افت تحصیلی، کاهش عملکرد تحصیلی و درسی دانش آموزان از سطح رضایت بخش به سطح نامطلوب است که یکی از مشکلات عمده نظام های آموزشی در دنیای کنونی به شمار می آید و از دیرباز مورد نظر سیاست گذاران ، برنامه ریزان آموزشی و خانواده ها بوده و همگی از خسارات ناشی از افت تحصیلی دانش آموزان در جنبه های مادی و انسانی آن آگاهی داشته اند.مفهوم افت تحصیلی به کاهش عملکرد تحصیلی و درسی دانش آموز از سطحی رضایت بخش به سطحی نامطلوب اشاره دارد. توجه به این تعریف نشان می دهد که مقایسه و سنجش سطح عملکرد تحصیلی قبلی و فعلی دانش آموز بهترین شاخص افت تحصیلی است. زمانی می توان از افت تحصیلی صحبت کرد که عوامل موثر و دخیل بر افت تحصیلی دانش آموزان شناسایی شود. نتایج نشان میدهد که مجموعه ای از عوامل اجتماعی، فردی و خانوادگی در افت تحصیلی می تواند موثر باشد.نتایج حاصل از بررسی های گوناگون نشان میدهد که عوامل فردی شامل بیماری و تغذیه، انگیزش، توجه، آشفتگی های عاطفی و هیجانی، جنسیت، سازش نایافتگی رفتاری،شرایط روانی و حرکتی فردوکشش به سوی غیر هم جنس می باشد و عوامل خانوادگی شامل بی سوادی والدین،اختلاف والدین، طلاق ، غفلت والدین نسبت به نیازهای کودک، ، تعداد و اعضاء خانواده و… شامل می شود و عوامل آموزشگاهی شامل مشکلات موجود در مدرسه، نامتناسب بودن هدفها و محتوای برنامه ها با نیازها، استعداد و علایق دانش آموزان، کمبود امکانات آموزشی،نبود کتابخانه های فعال ، ضعف مدیریتی و.… که بر افت تحصیلی دانش آموزان موثر بوده اند. علل و عوامل متعددی در بروز افت تحصیلی موثرند، که بعضا" بعنوان عوامل درون سازمانی آموزش و پرورش به حساب آمده، و از بعضی دیگر بعنوان عوامل برون سازمانی نظام تعلیم و تربیت یاد میشود. از عوامل دورن سازمانی می توان امکانات و وسایل مطلوب آموزشی و از میان عوامل برون سازمانی در بسیاری از موارد افت تحصیلی مولود شرایط و عوامل خانوادگی کودکان و نوجوانان و جوانان است و هر چند که شرایط و عوامل خانوادگی موثر بر افت تحصیلی از دیگر عوامل اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی جدا نیست ، اما چنین نیست که همیشه نامناسب بودن شرایط خانوادگی نتیجه شرایط نامناسب اقتصادی باشد.از طرف دیگر وجود شرایط مناسب مادی و امکانات اقتصادی در خانواده به تنهائی نمیتواند تامین کننده نیازهای دانش آموزان باشد، یکی از عوامل موثر در افت تحصیلی بحساب آید.کلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- بررسی راهکارهای افزایش پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان گوشه گیر و انزواطلب
- اقدام پژوهی نهضت سواد آموزی
- اقدام پژوهی تاثیر هوش مصنوعی و کد نویسی در بهبود یادگیری درس فیزیک دانش آموزان دوره دوم دبیرستان
- تاثیر بازی وارسازی به وسیله هوش مصنوعی بر یادگیری درس ریاضی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه نصیرشهر استان تهران
- چگونه توانستم استرس و اضطراب هنرجوی پسر پایه یازدهم را در درس کارگاهی پایگاه داده و توسعه برنامه سازی رشته شبکه و نرم افزار هنرستان کاهش دهم؟
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.