تاثیرات لالایی ها و قصه گویی بر چگونگی یادگیری کودکان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 110

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_0577

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

چکیده مقاله:

هدف اصلی در این مقاله بررسی تاثیر لالایی ها و قصه گویی بر چگونگی یادگیری کودکان پرداخته شده است بنابراین لالایی ها نه تنها بر یادگیری نوزادان تاثیر دارند بلکه بر یادگیری جنین نیز اثرگذار میباشند با خواندن قصه و بازنگری آن نیروی تکلم و بیان کودک رشد میکند و بر دایره اطلاعاتش افزوده میشود نکته مهمتر اینکه لالایی و قصه گویی منجر به آرامش،رشد شناختی و رشد عاطفی،تربیت نیروی تخیل،تقویت اعتمادبهنفس کودکانمیشوند درواقع لالایی و قصه گویی نوعی یادگیری برای کودکان محسوب میشوند و همچنین هر دو در کیفیت یادگیری کودکان بسیار تاثیرگذار هستند و میتوانند باعث ایجاد آرامش و عاطفه در بین کودکان شوند همانطور که در بین رسانه های جدید هیچکدام توان رقابت با اولین شیوه آموزش یعنی لالایی و قصه گویی را ندارند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

راضیه جمشیدی

دکتری زبان و ادبیات فارسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان فارس، مرکز شهید بهشتی اقلید

حسین احمدی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی اقلید

حمید رنجبر

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی اقلید