طراحی مکانیزم تشویقی ارزشیابی مواد آموزشی بر اساس نظریه بازی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_0566
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 144
نویسندگان
لیسانس مکانیک. هنرآموز مکانیک هنرستان دکتر حسابی ۱
لیسانس مدیریت بازرگانی. آموزگار مدرسه شهید سمیه (دخترانه قلم چی).
چکیده
مواد آموزشی به عنوان حامل دانش و اساس تدریس شناخته می شود که بر کیفیت تدریس مدارس تاثیر می گذارد. با این حال، انتخاب مواد آموزشی در دانشکدهه ا و دانشگاه ها به دلیل تنوع مواد آموزشی و کیفیت نابرابر مواد آموزشی به عنوان یک معضل تلقی می شود. بلاک چین به دلیل ویژگیهای ذخیره سازی امن، عدم دستکاری، به تدریج توجه حوزه های مختلف را به خود جلب کرده است. ترکیب بلاک چین و ارزیابی مواد آموزشی میتواند رتبه بندی و ارزیابی منصفانه و شفاف را برای مواد آموزشی فراهم کند، که برای دانشکده ها و دانشگاه ها می تواند ارزش زیادی برای انتخاب مواد آموزشی داشته باشد. این مقاله یک مکانیسم مشوق شهرت را برای ارزیابی مواد آموزشی مبتنی بر نظریه بازی پیشنهاد میکند، رفتار کاربران را در مرحله امتیازدهی ارزیابی مواد آموزشی تحلیل میکند و راه حلی را برای این موضوع ارائه میدهد. از طریق آزمایش شبیه سازی عددی، اثربخشی مکانیسم تشویقی و پایایی نتایج ارزیابی مواد آموزشی ثابت میشود.کلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.