CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونه توانستم خجالت و کمرویی در دانش آموزان را برطرف کنم

عنوان مقاله: چگونه توانستم خجالت و کمرویی در دانش آموزان را برطرف کنم
شناسه ملی مقاله: CFTP08_0505
منتشر شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهناز بحری - لیسانس روانشناسیاداره آموزش و پرورش شهرستان بندرلنگه، آموزشگاه قدس بندرکنگ

خلاصه مقاله:
خجالتی بودن یا گوشه گیری ممکن است بخشی از شخصیت کلی یک دانش آموز بوده، یا پاسخ خاص موقعیتی، به یک عامل استرس زای مخصوص باشد. موقعیتی که این فرد در آن قرار دارد ممکن است در آینده به علایم دیگری مانند: اعتماد به نفس در ورود به موقعیت های اجتماعی و ناراحتی و سرباز زدن از ظاهر شدن در حضور دیگران، بیانجامد. حقیقتا غفلت در رفع مشکلات دانش آموزان و بی توجهی به آن ها، خسارات جبران ناپذیری به بار می آورد و باعث مشکلات و مصایبی خواهد شد. از این رو سرمایه گذاری و برنامه ریزی در این زمینه از حساس ترین و مهم ترین وظایف مسئوالن جامعه است و باید از اولویت ویژه ای برخوردار باشد.همچنین مدرسه به عنوان اولین جایگاه رسمی تجربه ی اجتماعی کودکان، می تواند نقش تعیین کننده ای در تقویت و یا پرورش مهارت های اجتماعی داشته باشد. در تحقیق حاضر هدف این است که با آموزش نحوه ابراز وجود و نظر خود، اعتماد بنفس کودک افزایش یافته و جسورتر شوند و با همراهی و کمک والدین و معلمان این احساس در کودک به حداقل خواهد رسید.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1527032/