اقدام پژوهی: چگونه توانستم دانش آموز (ع) را به درس و مدرسه علاقه مند کنم؟

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 183

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_0201

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

چکیده مقاله:

مقطع ابتدایی به دلایل متعدد دارای مشکلات خاصی می باشد که دبیران و مدیران در مقاطع دیگر کمتر با این مسائل درگیر هستند و همین مشکلات و پیچیدگی ها می طلبد که افراد آموزش دیده و متخصص در این مقطع به فعالیت بپردازند . چراکه دانش آموزان ابتدایی بخصوص پایه اول که مجبورند اوقات زیادی را بصورت نشسته به فعالیت بپردازند و عادات و رفتارهای ناهنجاری که تاکنون دا شته اند را در محیط کلاس و مدرسه باید کنار بگذارند . گاه دانش آموزان در مقابل این تغییرات از خود مقاومت نشان می دهند و این مقاومت ممکن است به بی علاقگی دانش آموز و دلسردی از درس و مدرسه بینجامد.مدیر و معلم،محیط مدرسه،اولیا و نگرش همکلاسی ها به درس و مدرسه می تواند نقش مهمی در علاقه مندنمودن دانش آموز و کاهش اضطراب او با محیط جدید را داشته باشد.در سال تحصیلی گذشته یک مورد از این بی علاقگی به درس و مدرسه را در یکی از دانش آموزان پایه اول به نام (ع)دیدم و تصمیم گرفتم به او کمک کنم

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سمیه محمدی لیری

کارشناس علوم اجتماعی

ارسلان کیانی زاد

ارشد راهنمایی و مشاوره