راهکارهایی برای توسعه مهارتهای همدلی و همیاری در بین دانش آموزان(مطالعه اقدام پژوهی)
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_0177
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 230
نویسندگان
چکیده
تحقیق حاضر با هدف توسعه مهارتهای همدلی و همیاری در بین دانش آموزان انجام شده است ،طرح تحقیق؛ توصیفی و از نوع اقدام پژوهی است. با توجه به مسئله به وجود آمده در کلاس درس و با مطالعه تحقیقات و بهرهگیری از نظرات همکاران، راهحلهایی برای حل این مسئله در جهت توسعه مهارتهای همدلی و همیاری اتخاذ گردید، شواهد بیانگر تغییر فضای کلاس درس در راستای همکاری، همدلی و کار گروهی بود به طوری که این رویکرد حتی فضای رقابت آمیز کلاس درس را از بین برده و دانش آموزان برای موفقیت همدیگر تلاش میکردند. به طور کلی می توان گفت توجه به مباحث پرورشی و تربیتی دانش آموزان بستری مناسب برای رشد همه جانبه شخصیت دانش آموزان فراهم می کند که راه را برای موفقیت و یادگیری آنها هموار خواهد ساخت.کلیدواژه ها
اقدام پژوهی، همدلی، همیاری .مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.