چگونه توانستم مهارت خواندن دانش آموزان پایه اولم را بهبود ببخشم
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP08_0057
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401
چکیده مقاله:
از اساسی ترین مشکلاتی که کودکان با آن روبه رو هستند ناتوانی خواندن و نوشتن است. وقتی برای کارورزی به مدرسه می رفتم متوجه شدم که بعضی از دانش آموزان در خواندن بسیار ضعیف عمل می کردند. هدف از پژوهش حاضر این است که مشکل خواندن دانش آموزان را رفع کرده و مهارت خواندن را در آنها تقویت کنم. برای این کار از روش تحقیق کیفی و از نوع درس پژوهی استفاده شده است. در این مقاله اهداف خواندن ، راهکارهایی جهت بهبود خواندن ، چگونگی به دست آوردن اطلاعات در رابطه با مشکل دانش آموز و راه حل هایی برای رفع آن اجرا شد. روشی که برای رفع مشکل دانش آموزان استفاده شد چون از طریق بازی بود باعث شد دانش آموزان بیشتر در بحث کلاسی شرکت کنند و در خواندن و املاپیشرفت کنند.
کلیدواژه ها:
:تقویت- مهارت خواندن- دانش آموزان
نویسندگان
آمنه کهن
رشته آموزش ابتدایی