بررسی رابطه هوش هیجانی و فرآیندهای تنظیم هیجان در دانشجویان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 4، شماره: 24
- کد COI اختصاصی: JR_JRPE-4-24_009
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 437
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت، تهران، ایران
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خمین، خمین، ایران
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد سمنان، سمنان، ایران
چکیده
یک علاقه رو به رشد به فرایندهای تنظیم هیجان وجود دارد که اساس عملکرد انطباقی افراد با هوش هیجانی بالا را پایه ریزی می کند. هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه هوش هیجانی و فرآیندهای تنظیم هیجان در دانشجویان است. جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان مقطع کارشناسی است که تعداد ۸۴ نفر به صورت نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. نتایج نشان داد که خود سنجی هوش هیجانی به طور قابل توجهی به اشتراک گذاری اجتماعی، اصلاح مستقیم وضعیت و ارزیابی مجدد بیشتری را پیش بینی می کند. هوش هیجانی توانایی قابل توجهی در پیش بینی هیچ یک از پنج فرایند تنظیم ندارد. هم توانایی و هم خود سنجی هوش هیجانی به طور قابل توجهی با انگیزه های ارتباطی و کمکی بیشتر برای اشتراک اجتماعی ارتباط دارند. خود سنجی هوش هیجانی همچنین با انگیزه های بازیابی ارتباط دارد. این نتایج نشان می دهد که این، خود باوری در مورد قابلیت های هیجانی فرد به جای دانش هیجانی است که فرآیندهای تنظیم هیجان مردم در زندگی روزمره را تحت تاثیر قرار می دهد.کلیدواژه ها
هوش هیجانی، فرآیندهای تنظیم هیجان، دانشجویاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.