بررسی اهمیت و جایگاه شوراهای آموزش و پرورش در متبلور نمودن امر مشارکت، هم گرایی،خرد جمعی و تصمیم گیری مطلوب و بهینه امور آموزشی و پرورشی

امروزه نقش شوراهای آموزش و پرورش به عنوان تنها مرجع معتبر در زمینه فراهم سازی امر خطیر مشارکت، هم گرایی، استفاده از خرد جمعی و تصمیم سازی جمعی، بهینه، مطلوب در سطح خرد و کلان در جهت تحقق عملی اصول تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلامی در نظام آموزش و پرورش مطرح می باشد. با توجه به اینکه اصول مهمی همچون: جامع نگری، اولویت بندی، تدریج، استمرار، تناسب، تدبیر و مدیریت از اصول اساسی تعلیم و تربیت اسلامی اند، می توانند در قالب مشارکت فعال، هم گرایی، استفاده از خرد جمعی و تصمیم سازی جمعی، بهینه و مطلوب و البته معقولانه که مورد تاکید دین اسلام هستند، در نهادی همچون شورای آموزش و پرورش تحقق عملی پیدا کنند که این موضوع از اهمیت فراوانی برخوردار است. هدف اصلی از این پژوهش هم همین مسئله است. این پژوهش از نوع تحقیقات کاربردی و به شیوه توصیفی و تحلیلی و با روش بررسی میدانی بوده و برای جمع آوری اطلاعات از منابع کتابخانه ای و بررسی اسناد ( صورت جلسات، مستندات و مصوبات شورای آموزش و پرورش منطقه موسیان در سال تحصیلی ۱۰۴۱/۱۴۰۰) استفاده شده است. در ادامه به اهمیت تبلور امر شورا، مشورت، مشارکت، هم گرایی، استفاده از خرد جمعی و تصمیم سازی گروهی در دین مبین اسلام، سیره عملی پیامبر اکرم (صلی االله علیه و آله و سلم) و ائمه معصومین (علیهم السلام) اشاره شده است. در پایان می توان نقش شورای آموزش و پرورش منطقه موسیان را شامل: تحقق و استفاده از خرد جمعی و فعال بصورت مستمر و با حفظ اولویت بندی در حل مسائل و معضلات آموزشی و پرورشی خاص منطقه موسیان (حضور حداکثری اعضاء در جلسات شورا و همچنین اطلاع رسانی مطلوب و بهینه مصوبات شورا به همگان). افزایش مشارکت جمعی، هم گرایی و تشویق مردم محلی به صورت جامع، تدریجی و مستمر (در امور مختلف آموزشی و پرورشی و خرد جمعی، تصمیم گیری گروهی و ارائه بازخورد به نتایج آنها با هدف مردمی کردن آموزش و پرورش)، بهره گیری از کلیه منابع و امکانات (ظرفیت های موجود در جهت مشارکت تدریجی، مستمر، متناسب و اولویت بندی شده در تاسیس، توسعه و تجهیز فضاهای مختلف آموزشی و پرورشی و رسیدن به وضعیت مطلوب و) در نهایت تسهیل در فعالیت ها و امور اجرایی مدارس منطقه بصورت هدفمند، جامع، اولویت بندی شده همراه با تدبیر و مدیریت (در چارچوب اسناد بالا دستی) دانست.

کلیدواژه ها:

شورای آموزش و پرورش ، مشارکت و هم گرایی ، خرد جمعی و تصمیم گیری ، منطقه موسیان