اثربخشی تسلط مشاورین مدرسه بر آزمون های شخصیت و به کارگیری آن در جهت کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: اولین همایش ملی روان شناسی خانواده و کودک
- کد COI اختصاصی: IECACONF01_062
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 299
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد، روانشناسی بالینی، دانشگاه تهران، ایران
استاد مدعو دانشکده روانشناسی، دانشگاه تهران، ایران
چکیده
مشاوره عاملی موثر برای حل بسیاری از مسائل دانش آموزان است. انسان تنها موجودی است که با همنوعان خود به تبادل نظر می پردازد و برای شناخت و حل مشکلات خود با آنان مشورت و از راهنمایی آنان استفاده می کند. نقش مشاور در آنجا خود را می نمایاند که یک مشاوره به موقع می تواند سرنوشت یک فرد،خانواده و گاهی اجتماع را دگرگون سازد و نبود آن نیز می تواند نابهنجاری خانوادگی ،اجتماعی و در پاره ای موارد عقب ماندگی تحصیلی را به ارمغان می آورد. مشاوران مدرسه از اعضای حیاتی تیم آموزشی محسوب می شوند، ذهنیتی که بیشتر افراد در مورد یک مشاور مدرسه دارند این است که “ مشاور مدرسه به دانش آموزان مشاوره می دهد و دقت نمی شود که یکی از نقش های مهمی که مشاوره می تواند در موفقیت تحصیلی دانش آموزان و افزایش عملکرد مدرسه داشته باشد. مشاوران می توانند با استفاده از آزمون های شخصیت، به تحلیل و بررسی شخصیت و رفتار دانش آموزان بپردازند و راهکارمناسبی جهت رفع مشکلات آن ها ارائه دهند. مطلعه حاضر، توصیفی-تحلیلی می باشد و هدف از آن بررسی تسلط مشاورین مدرسه بر آزمون های شخصیت و به کارگیری آن در جهت کاهش مشکلات رفتاری دانش اموزان می باشد. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که در سال های اخیر درایران نقش تست های شخصیت شناسی پررنگ تر شده است بااین حال هنوز تعداد زیادی از مشاوران از به کارگیری آن سرباز می زنند.کلیدواژه ها
مشاور، آزمون های شخصیت، مشکلات رفتاری، دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.