تعیین اثربخشی مهارت مثبت اندیشی بر بهزیستی روانشناختی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان کلیبر

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران
  • کد COI اختصاصی: RTCONFE05_106
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 228
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

لیلا جعفری

کارشناس علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا، تبریز، ایران

محمد میرزائی

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور، تبریز، ایران

چکیده

هدف پژوهش حاضر تعیین تاثیر مهارت مثبت اندیشی بر بهزیستی روان شناختی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهرستان کلیبر به شیوه نیمه آزمایشی و از نوع طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهرستان کلیبر در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۴۰ تشکیل دادند. ابزار تحقیق پرسشنامه های بهزیستی روان شناختی ریف و اشتیاق تحصیلی فردریکز و همکاران بود. تحلیل داده ها طبق تحلیل کوواریانس نشان داد که مهارت مثبت اندیشی بر اشتیاق تحصیلی و مولفه های آن و بهزیستی روانشناختی و مولفه های آن به جز خودمختاری و زندگی هدفمند و تاثیر مثبت معنی داری دارد.

کلیدواژه ها

مهارت مثبت اندیشی ، بهزیستی روانشناختی ، اشتیاق تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.