مروری بر تاثیر هدف های آینده نگرانه در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTCONFE05_105

تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1401

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش مروری بر تاثیر هدفهای آینده نگرانه در آموزش و پرورش است . آینده نگری در آموزش و پرورش معاصر از ضرورتهای تربیت سالم به شمار می رود. به این معنا که تربیت سالم یک جامعه هرگز نمی تواند و نباید از توجه ، تدبیر و حتی برنامه ریزی برای آینده آن جامعه غافل باشد، بدون این که بنیان بودن امروز را فراموش کند. در هزاره سوم عصر جهانی شدن، رشد فزاینده اطلاعات و ارتباطات، تغییر و تحولات سریع سازمانها از جمله آموزش و پرورش را با چالش هایی مواجه ساخته است . از آنجاکه که نظام آموزش و پرورش به عبارت دیگر تعلیم و تربیت یکی از محوریترین و تعیین کننده ترین نهاد اجتماعی در تحقق توسعه کشور به حساب می آید، ضروری است برای رویارویی با تضادها، تصادمها و چالش ها، به سیاست گذاری حرفه ای در نظام آموزشی با تاکید بر مقوله آینده نگری و آینده پژوهی اهتمام ورزد. بنابراین آموزش باید متوجه آینده باشد و به چشم اندازهای آینده بنگرد. از آنجا که یکی از اساسی ترین وظایف هر نظام تربیتی ارائه تصویری روشن از انسان مطلوب است و گویاترین شاهد بر ضرورت وجود یک نظام آموزشی ، توجه به آینده است ؛ موجب تجهیز معلمان و دانش آموزان به دانش و مهارتهای لازم برای مشارکت موثر در جامعه چه در زمان حال و چه در زمان آینده می شود و نگرش به سوی آینده و آینده نگری قلمرو سازمان آموزش و پرورش را از زمان حال به آینده گسترش می دهد و موجب تحقق اهداف این نظام به طور اثربخش می شود.

نویسندگان

مریم زندکریمی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی و مدرس دانشگاه علمی کاربردی بیجار