مقایسه میزان استرس دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان در امتحانات مجازی و حضوری درسال ۱۴۰۰

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

VCMMU01_063

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1401

چکیده مقاله:

هدف: با توجه به شرایط کنونی جامعه و همه گیر شدن بیماری کووید - ۱۹ ، نظام آموزشی از جمله دانشگاه ها، مجبور به آموزش مجازیو برگزاری امتحانات مجازی شدند تا با رعایت فاصله اجتماعی دانشجویان، در کاهش ابتلا این بیماری قدمی موثر برداشته باشند. هدفاز انجام این پژوهش، مقایسه میزان استرس دانشجویان در امتحانات مجازی و حضوری و بررسی عوامل استرس زا دانشجویان می باشد.روش: یک مطالعه به صورت توصیفی -تحلیلی از نوع مقطعی با استفاده از یک پرسشنامه آنلاین که به صورت تصادفی بین ۳۰۰ دانشجواز دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان تکمیل گردید که محتوی سوالاتی در رابطه با میزان استرس آنها و دلایل آن بود. که روایی پرسشنامهبه صورت محتوایی و با استفاده از تحلیل عاملی مورد ارزیابی و تایید قرار گرفته است و توسط متخصصین مورد ارزیابی قرار گرفت و در آخر تایید شد. برای آزمون فرضیه ها از آزمون آزمون کای اسکوئر و و برای آزمون فرضیه ها از نرم افزار SPSS۱۶ استفاده شد. اطلاعات پرسشنامه های تکمیل شده با استفاده از آزمون های ناپارامتری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج: مطالعات نشان داد که ۰۹/۵۹% از دانشجویان اعلام کردند که میزان استرس آنها در امتحانات مجازی بیشتر است و ۲۷/۲۷% از دانشجویان، اعلام کردند که میزان استرس آنان در امتحانات حضوری بیشتر بوده است و در این بین ۶۴/۱۳% اعلام کردند که میزان استرس آنها تفاوتی نداشته است. با توجه به افزایش میزان استرس دانشجویان در امتحانات مجازی، در جستجوی عوامل استرس زا برای دانشجو بودیم که با نتایج بدست آمده، دریافتیم که ۰۰/۲۵% از دانشجویان علت استرس خودرا زمان کم امتحانات ۳۳/۲۳% علت را قانون جدید ۱۱۰ ثانیه ای سوالات اعلام کردند و ۶۷/۲۱% استرس خودرا احتمال ضعیف بودن اینترنت دانستند و ۰۰/۱۵% علت را سوالات استاد انتخاب نمودند و ۳۳/۱۳% میزان استرس خودرا ترس از قعطی برق دانستند و ۶۷/۱% اعلام کردند که استرسی در امتحانات مجازی نداشتند. نتیجه گیری: با توجه به نتایج به دست آمده، استرس دانشجویان در امتحانات مجازی بیشتر از امتحانات حضوری است و با توجه بهشناسایی عوامل استرس زای امتحانات مجازی توسط این پژوهش، پیشنهاد می شود درصدد کاهش این مشکلات اقداماتی را انجامدهند تا دانشجو بتواند در محیط آرامتری امتحانات خود را پشت سر بگذارد.

کلیدواژه ها:

استرس ، امتحانات مجازی ، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان ، امتحانات حضوری ، اضطراب

نویسندگان

رضا افضلی پور

دکترای تخصصی، فیزیک پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران،

ام البنین دل اشوب

کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران.