بررسی تاثیر تکنولوژی آموزشی بر رفتار معلمان با دانش آموزان

مقاله حاضر به مطالعه چالش های مدیریت آموزشی بر رفتار معلمان با دانش آموزان مدرسه در دهه اخیر پرداخته است. تا راه کارهای مناسبی جهت کم کردن آثار این چالش ها ارائه شود. کشورهای پیشرفته جهان دگرگونی های مهمی در روش های اداره و راهبری مراکز آموزشی و آموزشگاهی به وجود آورده است. آشنایی با این شیوه ها، رهبران آموزشی و آموزشگاهی را قادر می سازد تا تب رهبری سازمان خود را بسنجند و به عنوان قلب نمای علمی، حرکت خود را از برنامه روزی به برنامه ریزی تغییر داده، هم چنین به رفع ابهامات عملکردی بپردازند؛ در نتیجه اهداف و رسالت های مدارس را محقق سازند.

کلیدواژه ها:

چالش های مدیریتی ، شایسته سالاری ، قوانین مدیریتی ، کلاس های چند پایه ، منابع مالی