بررسی علل محوری ضعف آموزش ریاضی در دوره ابتدایی

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: چهارمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم پزشکی
  • کد COI اختصاصی: IRCMMS04_041
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 536
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ابوالفضل رحمانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شیخ مرتضی انصاری دزفول،خوزستان،ایران

علیرضا غلامی

دانشجوی کارشناسی آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه فرهنگیان شیخ مرتضی انصاری دزفول، خوزستان، ایران

چکیده

یکی از مهم ترین ابعاد آموزش ریاضی، تدریس ریاضی محسوب می شود و تدریس ریاضی در مدرسه، در پرتو نیازهای دانش آموزان در آینده در نظر گرفته می شود. هدف اصلی این مقاله معرفی علل محوری ضعف آموزش ریاضی در دوره ابتدایی بود، که این موضوع به عنوان یکی از اثربخش ترین موارد در برنامه درسی ریاضیات دوره ابتدایی می باشد. آموزش ریاضی در دوره ابتدایی یکی از دروس مهم است. این پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای (مروری) انجام شده است. تغییرودگرگونی در برنامه های دوره ابتدایی، کتب ریاضی و همچنین تغییر اساسی روش های تدریس در دوره ابتدایی نقش به سزایی در آموزش و فراگیری مفاهیم ریاضی دارد. و مشخص شد که ازمهم ترین علل ضعف آموزش ریاضی در دوره ابتدایی، محتوای کتب درسی ریاضی می باشد و آموزش سنتی ریاضی ابتدایی جواب گوی نیازهای دانش آموزان امروزه نخواهد بودودر ادامه پژوهش به بررسی سایر علل محوری ضعف آموزش ریاضی می پردازیم.

کلیدواژه ها

آموزش ریاضی، دوره ابتدایی، ضعف آموزش، علل محوری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.