رفع مشکل استرس دانش آموزان در درس ریاضی مقطع ابتدایی
عنوان مقاله: رفع مشکل استرس دانش آموزان در درس ریاضی مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: HEPCONF01_234
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش در سال 1401
شناسه ملی مقاله: HEPCONF01_234
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
مصطفی سلطانی - دانشجو آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید میرشاکی الیگودرز
خلاصه مقاله:
مصطفی سلطانی - دانشجو آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید میرشاکی الیگودرز
پزوهش مورد نظر تحت عنوان برطرف سازی استرس ناشی از درس ریاضی انجام گرفت. اکثر دانش آموزان به علت اینکه درس ریاضی نسبت به سایر دروس مشکل تر می باشد و به پشتکار و تمرین قابل توجه ای نیاز دارد ، دانش آموزان این درس را مشکل می دانند و از این درس برای خود یک بت بزرگ می سازند که قادر به حل و رفع مشکلات در این درس نیستند. هدف اصلی این پژوهش بررسی علت های به وجود آمدن این استرس برای دانش آموزان بود که با استفاده از روش های میدانی و استفاده از منابع کتابخانه ای مورد ارزیابی و رفع قرار گرفت.
کلمات کلیدی: دانش آموزان، درس ریاضی معلمان، استرس
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1517856/