آموزش و پرورش و روشهای آموختن
عنوان مقاله: آموزش و پرورش و روشهای آموختن
شناسه ملی مقاله: HEPCONF01_084
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش در سال 1401
شناسه ملی مقاله: HEPCONF01_084
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
ابوالفضل فلاح - کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
خلاصه مقاله:
ابوالفضل فلاح - کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
انسان ها برای دستیابی به اهداف، نیازها و غرایز خود انگیزش لازم را کسب می نمایند. در خصوص جویندگان علم و دانشجویان، انگیزه پیشرفت تحصیلی، از اهمیت خاصی برخوردار است. با این انگیزه، افراد تحرک لازم را برای به پایان رساندن موفقیت آمیز یک تکلیف، رسیدن به هدف یا دستیابی به درجه معینی از شایستگی در کار خود دنبال می کنند تا بالاخره بتوانند موفقیت لازم را در امر یادگیری و پیشرفت تحصیلی کسب نمایند (محمدی، ۱۳۸۵؛ به نقل از یوسفی، قاسمی و فیروزنیا، ۱۳۸۸). بنابراین، می توان گفت انگیزش، دلایل رفتار افراد را نشان می دهد و مشخص می کند که چرا آن ها به روشی خاص عمل می کنند(امیدیان، ۱۳۸۵؛ به نقل از یوسفی و همکاران، ۱۳۸۸).روش تحقیق کتابخانه ای می باشد.
کلمات کلیدی: آموزش،پرورش,آموختن،راه و روش
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1517707/