مدل ساختاری حمایت اجتماعی و تحمل پریشانی با میانجی گری سلامت ذهنی در سالمندان دارای بیماری های قلبی- عروقی
محل انتشار: فصلنامه پژوهش سلامت، دوره: 4، شماره: 4
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 141
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HRJB-4-4_001
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1401
چکیده مقاله:
مقدمه: تحمل پریشانی یکی از عواملی است که در دوران کهولت میتواند تاثیر بسزایی بر سلامت روان سالمندان داشته باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی گری بهزیستی ذهنی در رابطه بین حمایت اجتماعی و تحمل پریشانی در سالمندان دارای بیماری های قلبی- عروقی بود.
مواد و روش ها: طرح پژوهش همبستگی از طریق الگویابی معادلات ساختاری بود. نمونه شامل ۱۰۰ نفر از سالمندان دارای بیماریهای قلبی-عروقی تحت مراقبت مراکز نگهداری سازمان بهزیستی شهرستان بجنورد بودند که با استفاده از روش نمونه گیری سرشماری به عنوان نمونه انتخاب شدند. شرکت کنندگان در این پژوهش مقیاس های تحمل پریشانی، حمایت اجتماعی و بهزیستی ذهنی را تکمیل نمودند. پایایی و روایی همه مقیاس ها مورد تایید بودند. ارزیابی الگوی پیشنهادی با استفاده از الگویابی معادلات ساختاری (SEM) بر اساس نرم افزار AMOS-۲۳ و SPSS-۲۳ انجام گرفت. جهت آزمودن اثرات الگوی پیشنهادی از روش بوت استراپ استفاده شد.
یافته ها: نتایج نشان داد که الگوی پیشنهادی از برازندگی خوبی برخوردار است. حمایت اجتماعی اثر مستقیمی بر سلامت ذهنی و تحمل پریشانی دارد (P<۰.۰۰۰۱). همچنین اثر واسطه ای بهزیستی ذهنی در رابطه ی بین حمایت اجتماعی و تحمل پریشانی مورد تایید قرار گرفت (P<۰.۰۰۰۱).
نتیجه گیری: سلامت ذهنی می تواند رابطه بین حمایت اجتماعی و تحمل پریشانی افراد سالمند دارای بیماری های قلبی-عروقی را میانجی گری کنند. بنابراین به مراکز نگهداری سالمندان و خانواده ها توصیه می شود تا بر نقش برنامه های حمایت محور برای سالمندان تاکید کنند.
کلیدواژه ها:
Social Support ، Distress Tolerance ، Subjective Well-Being ، Elders ، Cardiovascular Disease. ، حمایت اجتماعی ، تحمل پریشانی ، سلامت ذهنی ، سالمندان ، بیماری های قلبی- عروقی.
نویسندگان
علی محمدزاده ابراهیمی
University of Bojnord
طیبه رحیمی پردنجانی
Department of Psychology, Faculty of Humanities, University of Bojnord, Bojnord, Iran
حدیثه تاد
Semnan University
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :