بررسی نقش فناوری های آموزشی نوین در ارتقای آموزش

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 256

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HPMECONF01_079

تاریخ نمایه سازی: 20 شهریور 1401

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی الگوهای نوین آموزش، فناوری های مورد استفاده در مدارس، رویکردهای موجود در زمینه استفاده از فناوری در آموزش نوین و چالش ها و راهکارهای مطرح شده برای آن تدوین شده است. این پژوهش به روش توصیفی و با در نظر گرفتن تحقیقات و نتایج برنامه های آموزشی موفق سعی در شناسایی نقش فناوری در وضعیت کنونی و آینده آموز در مدارس دارد. فناوری جزء جدایی ناپذیر زندگی بشر در دنیای امروز است. کاربردهای فناوری در جنبه های مختلف زندگی بشر توسعه یافته و نحوه برخورد جوامع با مسائل را به کلی تغییر داده است. در این میان، بخش آموزش و به خصوص آموزش در مدارس نیز از این قاعده مستثنی نمانده و در مناطق مختلف، بسته به فرهنگ و پیشرفت فناوری ک، کم و بیش با دستاوردهای فناوری عجین شده است. از این رو، در پژوهش حاضر به بررسی بسترهای موجود فناوری در ارتباط با توسعه و ارتقای آموزش پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

مدارس هوشمند ، فن آوری اطلاعات و ارتباطات ، عامل تکنولوژیکی ، عامل آموزشی

نویسندگان

حمیدرضا نصر

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیانور واحد جهرم

عزیزاله براتی

کارشناسی علوم قرآن و حدیث دانشگاه اراک

مجتبی نصر

کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه شهید باهنر کرمان

زهرا رنجکش

کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه شیراز

مجتبی دهقانی نژاد

کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور اوز