ارتباط کیفیت و بهداشت خواب با سبک زندگی اسلامی و جهت گیری مذهبی خودگزارش شده در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر سرپلذهاب در سال ۱۳۹۵
محل انتشار: مجله پژوهش در دین و سلامت، دوره: 4، شماره: 3
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 151
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRRH-4-3_002
تاریخ نمایه سازی: 20 شهریور 1401
چکیده مقاله:
سابقه و هدف: کیفیت خواب سازه ی بالینی مهمی است که اجزای دقیق تشکیل دهنده و اهمیت نسبی آن در افراد مختلف متفاوت است. ازاین رو، پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط کیفیت و بهداشت خواب بر اساس سبک زندگی اسلامی و جهت گیری مذهبی خودگزارش شده در دانش آموزان مقطع متوسطه ی دوم شهر سرپلذهاب صورت گرفته است.روش کار: این پژوهش توصیفی-مقطعی ازنوع همبستگی است که جامعه ی آماری آن را همه ی دانش آموزان پسر دوره ی متوسطه ی دوم شهر سرپلذهاب در سال ۱۳۹۵ تشکیل می دهند. ۳۷۰ نفر (۳۷۰=n) از این دانش آموزان با روش نمونه گیری خوشه ایی چندمرحله یی انتخاب شدند و پرسش نامه های متغیرهای جمعیت شناختی، سبک زندگی اسلامی (ILST)، جهت گیری مذهبی (ROI)، بهداشت خواب (SHI) و کیفیت خواب (PSQI) را تکمیل کردند. داده های به دست آمده با روش های آمار توصیفی، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون تحلیل شد. در این پژوهش همه ی موارد اخلاقی رعایت شده است. علاوه براین، نویسندگان مقاله هیچ گونه تضاد منافعی گزارش نکرده اند.یافته ها: بر اساس یافته ها، قدر مطلق ضرایب همبستگی در دامنه یی بین ۶۲/۰ تا ۸۳/۰ قرار داشت و شاخص های خواب با سبک زندگی اسلامی و جهت گیری مذهبی رابطه ی مثبت و معنادار نشان داد (۰۵/۰>P). همچنین، تحلیل داده ها با روش رگرسیون نشان داد که سبک زندگی اسلامی و جهت گیری مذهبی با هم ۶۱ درصد واریانس شاخص های خواب را پیش بینی کردند.نتیجه گیری: با توجه به نتایج به دست آمده می توان گفت کسانی که سبک زندگی اسلامی و گرایش مذهبی بالاتری دارند، از شاخص های خواب بهتری برخوردارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیوا کریمخانی
گروه روان شناسی کودکان استثنایی، دانشکده ی روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی، تهران، ایران
افسانه علیزاده اصلی
گروه روان شناسی، دانشکده ی علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بویین زهرا، بویین زهرا، ایران
سمیه نمازی
گروه مشاوره، دانشکده ی روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
میترا یاری
گروه مدیریت آموزشی، دانشکده ی علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی، تهران، ایران
بهروز بهروز
باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران