راهبردهای تغییر و اجرای برنامه درسی در مدارس
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA02_046
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1299
نویسندگان
آموزگاران ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی
آموزگاران ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی
آموزگاران ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی
آموزگاران ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی
آموزگاران ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی
چکیده
نظام آموزشی در هزاره نوین دچار چالش ها و تغییرات اساسی شده است. تغییرات بنیادی که در تمام عرصه های اجتماعی و سیاسی و اقتصادی و فرهنگی شکل گرفته است بر امر آموزش تاثیر گذاشته است.نظام آموزشی مستلزم تغییراتی در زمینه برنامه درسی هستند. البته تغییری که وارد حوزه اجرا نشود ثمربخش نخواهد بود. این تغییر می تواند هم شامل معلمان و شامل برنامه های آموزشی شود. مفاهیم اساسی تغییر معلمان متوجه میشوند که تغییرات گهگاه با آموزش آنها همراه است. تغییر برنامه درسی به ویژه معلمان، مدارس و جامعه را شامل می شود. مدارس نمی توانند تغییر کنند تا زمانی که معلمان درون آنها تغییر کنند. تغییر برنامه درسی به مجموعه کاملی از مفاهیم از جمله نوآوری، توسعه و پذیرش اشاره دارد. تغییرات برنامه ریزی شده و غیر برنامه ریزی شده را شامل می شود و می تواند در سطح کلاس درس، مدرسه یا کل سیستم آموزشی رخ دهد. مدل حل مسئله در تحلیل تغییرات برنامه درسی که توسط مدارس فردی آغاز شده است مفید است. اجرای تغییر برنامه درسی فرایند پیچیده ای است که عوامل متعددی را در بر می گیرد. با توجه به اهمیت موضوع هدف از پژوهش حاضر بررسی راهبردهای تغییر و اجرای برنامه در مدارس است . روش پژوهش به صورت کتابخانه ای(مروری) بوده است برای این منظور از تحقیقات و مقاله های چاپ شده در این زمینه استفاده شده است.کلیدواژه ها
راهبرد تغییر، برنامه درسی ، اجرای برنامه درسی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.