بررسی ارتباط بین مواجهه با صدا و توانایی حل مسئله دانشجویان

زمینه و هدف : مواجهه با صدا میتواند اثرات نامطلوبی بر سلامت جسمی، روانی و عملکردی افراد داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مواجهه با صدا بر توانایی حل مسئله انجام شد.مواد و روش ها : این مطالعه آزمایشگاهی بر روی ۴۰نفر از دانشجویان دانشکده بهداشت یزد انجام شد. جهت انجام این مطالعه صدا ضبط شده از محیط صنعت برای داوطلبین پخش گردید و دانشجویان در معرض تراز فشار صوت مختلف قرار گرفتند. توانایی حل مسئله دانشجویان با استفاده از تست برج لندن مورد ارزیابی قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده ها در نسخه ۲۲نرم افزار SPSS انجام شد.نتایج : نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد بین سطوح مختلف فشار صوت و توانایی حل مسئله دانشجویان رابطه معناداری وجود دارد به طوریکه با افزایش تراز فشار صوت، توانایی حل مسئله کاهش می یابد(P<۰.۰۵). بالاترین میانگین توانایی حل مسئله در تراز فشار ۳۳دسی بل و کمترین میانگین مربوط به تراز فشار صوت ۹۵دسی بل بود.نتیجه گیری : مطالعه حاضر نشان داد مواجهه با صدا میتواند منجر به ایجاد اختلالات شناختی در افراد گردد. در محیط های کاری، اختلالات شناختی می تواند با کاهش کیفیت و افزایش خطا همراه باشد. از این رو توجه به بحث کنترل صدا در محیط های کاری ضروری می باشد.

کلیدواژه ها:

صدا ، مواجهه با صدا ، توانایی حل مسئله ، دانشجویان