بررسی وضعیت نمایه توده بدنی (BMI) دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر کرمانشاه در سال ۱۳۹۹

مقدمه: نمایه توده بدنی در سنجش سلامت افراد یک جامعه کاربرد دارد. تعیین این شاخص برای برنامه ریزی جهت سنجش سلامت به ویژه برای دانش آموزان یک ضرورت است. هدف این مطالعه بررسی وضعیت نمایه توده بدنی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر کرمانشاه در سال ۱۳۹۹بود.مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی است و ابزار گردآوری داده ها چک لیست محقق ساخته است که در آن مشخصات دموگرافیک دانش آموزان ثبت و قد (m) و وزن (kg) آنها اندازه گیری شد و نمایه توده بدنی (kg/m۲) محاسبه گردید. در این مطالعه تعداد ۷۸۷دانش آموز پسر مقطع ابتدایی دوره اول مورد بررسی قرار گرفتند. بر اساس نمودار قد برای سن سازمان جهانی بهداشت امتیاز قد کمتر از (۳-) کوتاه قدی شدید، بین (۳-و۲-) کوتاه قدی، بین ( ۳+ و۲-) طبیعی و بالاتر از (۳+) بلند قدی شدید می باشد. همچنین بر اساس نمودار استاندارد نمایه توده بدنی WHO امتیاز BMI کمتر از (۳-) لاغری شدید، بین (۳- و ۲-) لاغری، بین ( ۲+ و۲-) طبیعی، بین (۳+ و۲+) اضافه وزن و بالاتر از (۳+) چاقی می باشد. تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲انجام شد.یافته ها: میانیگن نمایه توده بدنی دانش آموزان (۲/۵±۱۶/۲) بود. از نظر وضعیت قد ۱۰نفر (۱/۳%) از دانش آموزان کوتاه قد و مابقی ۷۷۷نفر (۹۸/۷%) نرمال بودند. از نظر وضعیت نمایه توده بدنی ۱۳نفر (۱/۶%) لاغری شدید، ۳۳نفر (۴/۳%) لاغر،۷۶ نفر (۹/۶%) اضافه وزن، ۳۶نفر (۴/۶%) چاق و ۶۲۹نفر (۷۹/۹%) نرمال بودند.نتیجه گیری: دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر کرمانشاه از نظر اضافه وزن و چاقی در درجه بالایی قرار دارند و لازم است برای پیشگیری و کنترل این مشکل مداخلات موثر طراحی و اجرا گردد.

کلیدواژه ها:

نمایه توده بدنی ، دانش آموزان ، مقطع ابتدایی