فرصت ها و چالش های یادگیری تلفیقی برای معلمان و دانش آموزان
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA02_037
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 114
نویسندگان
دبیران اداره آموزش و پرورش شهرستان آبادان
دبیران اداره آموزش و پرورش شهرستان آبادان
دبیران اداره آموزش و پرورش شهرستان آبادان
دبیران اداره آموزش و پرورش شهرستان آبادان
چکیده
اصطلاح یادگیری تلفیقی اغلب استفاده می شود، اما ابهامی در مورد منظور وجود دارد. منظور ما از یادگیری تلفیقی چیست؟ چه، چگونه و چرا با هم ترکیب می شویم؟ این مقاله بر اساس مطالعات کتابخانه ای و به صورتی توصیفی است و تعاریف، مدل ها و مفهوم سازی های مختلف یادگیری تلفیقی و مفاهیم آنها مورد بحث قرار می گیرد. تعاریف و مدل های فراگیر و مفهوم سازی های متنوع به این معنی است که اساسا همه انواع آموزش که شامل جنبه ای از یادگیری حضوری و یادگیری آنلاین است به عنوان یادگیری تلفیقی در ادبیات توصیف می شود. یادگیری تلفیقی به یک اصطلاح کلی تبدیل شده است. یادگیری تلفیقی همچنین برای توصیف ترکیب های دیگر، مانند ترکیب روش های آموزشی مختلف، رویکردهای آموزشی و فناوری ها استفاده می شود. از آنجایی که یادگیری تلفیقی معانی زیادی دارد، مهم است که محققان و پزشکان به دقت توضیح دهند که یادگیری تلفیقی برای آنها چه معنایی دارد. همچنین پیشنهاد می شود که اصطلاحات جایگزین و توصیفی تر می توانند به عنوان مکمل یا جایگزینی برای یادگیری تلفیقی استفاده شوند.کلیدواژه ها
یادگیری تلفیقی، آموزش تلفیقی ، یادگیری آنلاین ، آموزش الکترونیکاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.