اختلال نقص توجه – بیش فعالی چه اثراتی بر آموزش و یادگیری دانش آموزان دارد

در بین انواع اختلالات یادگیری اختلال بیش فعالی یکی ازشایع ترین اختلالات دوران کودکی است .که متاسفانه عملکرد تحصیلی شخص را تحت تاثیرقرار میدهد ، باتوجه ب اینکه کودک مبتلا به این نوع اختلال بعضا رفتارهای غیرقابل تحمل و ازاردهنده ای ازخود بروز میدهند باعث بروز مشکلاتی برای والدین و همسالان خود می شوند. این گونه کودکان دارای تحرک بسیارزیاد، دچارنقص توجه و رفتارهای تکانشی هستند و بدون اینکه به عواقب آن عمل بیندیشند،؟ آن را انجام میدهند. انجام چنین رفتارهایی باعث میشود که همسالان و دوستانش وی را طرد کنند . گاهی اوقات والدین تصور می کنند که رفتارهای کودکانشان تعمدی و برای ازار واذیت است درحالیکه این گونه نیست و باید باروشهای مختلف تحت درمان .اختلال نقص توجه/بیش فعالی یک اختلال رفتاری ، رشدی است که غالبا از سن ۷ سالگی شروع می شود و با نشانه هایی نظیر کوتاهی دامنه توجه مشکل در تمرکز، حواس پرتی فعالیت بدنی غیر معمول رفتارهای تکانشی یا ترکیبی از این موارد همراه است. این دانش آموزان به سادگی تمرکز حواس شان را از دست میدهند از این رو گوش دادن به حرفهای معلم و یا انجام دادن تکالیف برایشان بسیار دشوار است .این اختلال با علایمی چون نداشتن تاب مقاومت در مقابل ناکامی، کج خلقی، لجاجت، اصرار در برآورده شدن خواسته ها، بی ثباتی خلق، ملامت و طرد شدن از سوی همسالان و عزت نفس پایین، افت تحصیلی و ... همراه است و ممکن است موجب اشکال در روابط بین فردی با همسالان و دیگران از طرف دیگر موجب واکنش خانواده و معلمین نیز گردد. لذا می کوشیم در این مقاله به مفهوم و علائم این اختلال و همچنین تاثیری که بر روی یادگیری دانش آموزان دارد بپردازیم .

کلیدواژه ها:

بیش فعالی ، علائم ، دانش آموزان ، یادگیری