زینب ساریجلو - کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش

پژوهش حاضر با موضوع مقایسه کلاس در آموزش الکترونیک و آموزش سنتی ، و با هدف مقایسه اجمالی محیط و جو کلاس در آموزش الکترونیک و آموزش سنتی انجام گرفته است. آموزش الکترونیک و سنتی تفاوت های بسیاری با هم دارند که ذکر همه آنها در این مقاله مقدور نیست، لذا به مقایسه مواردی پیرامون کلاس درس شامل روابط بین معلم و دانش آموزان و نقش آنها، محیط و جو کلاس و زبان بدن پرداخته شده است. روش تحقیق کتابخانه ای و با مرور برخی از مطالعات و تحقیقات انجام شده در این حوزه است. در نهایت پس از ذکر موارد مقایسه، ملاحظه شد که هریک از دو نوع آموزش موردنظر در برخی جنبه های کلاسی از نظر محققان موفقیت ها و مزایایی داشته اند که همین امر موجب می شود نتوان تنها یکی از این دو نوع را به عنوان بهترین نوع آموزش انتخاب کرد. برخی محققان بر مزیت آموزش الکترونیکی و برخی نیز بر بهتر بودن آموزش سنتی اشاره کرده اند. ترکیب این دو نوع آموزش نیز می تواند مفید باشد.

جو کلاس، آموزش الکترونیک،آموزش مجازی، آموزش سنتی، ارتباط معلم و دانش آموز