چالش ها و موانع بین المللی سازی از دیدگاه اعضای هیئت علمی و کارشناسان و مدیران بخش بین الملل دانشگاه-های علوم پزشکی شهر تهران
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، دوره: 16، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_JMED-16-2_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 146
نویسندگان
Ph.D. in Higher Education Administration, Faculty of Higher Education Administration, Science and Research Branch,Islamic Azad University, Tehran, Iran.
Associate Professor, Faculty of Rehabilitation Management, Department of Rehabilitation Management, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.
Associate Professor, Faculty of Higher Education Administration, Department of Higher Education Management, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.
Professor, Faculty of Higher Education Administration, Department of Higher Education Management, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.
چکیده
مقدمه: از آنجایی که بین المللی شدن، یکی از اولویت های مهم دانشگاه های علوم پزشکی می باشد، لذا این مطالعه با هدف بررسی چالش های بین المللی سازی در دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران انجام شد. روش بررسی: این مطالعه از نوع کیفی با رویکرد تحلیل محتوای قراردادی است. ۱۷ نفر از اعضای هیات علمی و کارشناسان و مدیران بخش بین الملل دانشگاه های علوم پزشکی ایران، تهران و شهید بهشتی در نیم سال دوم تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و مورد مصاحبه نیمه ساختاریافته قرار گرفتند. سپس، داده های گردآوری شده بر اساس پنج گام گرانهایم و نرم افزار تحلیل داده های کیفی MAXQDA.۱۲ مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج: یافته های تحلیل محتوای مصاحبه ها نشان داد که پنج مولفه اصلی شامل مولفه های ساختاری قانونی، سیاسی- امنیتی، آموزشی- پژوهشی، فرهنگی- اجتماعی و اقتصادی زیرساختی به همراه ۱۳ مولفه فرعی شامل سیاست گذاری های کلان، فرایند پذیرش و جذب، کارکنان و مدیریت، خدمات بین المللی، وضعیت و خدمات آموزشی، خدمات پژوهشی، میزان شهرت و رتبه دانشگاه، فرهنگ جامعه، فرهنگ دانشگاهی، توسعه اقتصادی و خدمات و تسهیلات مالی، توسعه زیرساخت های کشور و دانشگاه ها، خدمات رفاهی و توسعه فناوری اطلاعات و خدمات مجازی از جمله چالش ها و موانع بین المللی سازی هستند. نتیجه گیری: با توجه به نتایج مطالعه، پیشنهاد می شود جهت تقویت روند بین المللی سازی دانشگاه های علوم پزشکی، نهادهای قانون گذاری به تصویب قوانین و نظارت بر اجرا و نیز امضای تفاهم نامه با سایر کشورها پرداخته و دانشگاه ها نیز افزایش قابلیت اطلاع رسانی، بهبود مهارت و تسلط به زبان انگلیسی و سایر مهارت های تخصصی کارکنان، تبلیغات مناسب در جهت جذب دانشجوی خارجی، تبادل دانشجو و اساتید، تقویت تصویر و سیمای دانشگاه را مورد توجه قرار دهند.کلیدواژه ها
Internationalization Challenges, Faculty Members, Staff, Medical University, چالش های بین المللی سازی, اعضای هیات علمی, کارکنان, دانشگاه های علوم پزشکیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.