چطور یک متخصص آمار زیستی شویم: راهنمای یادگیری دوره کارشناسی ارشد آمار زیستی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، دوره: 16، شماره: 3
  • کد COI اختصاصی: JR_JMED-16-3_005
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 290
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سوده شهسواری

دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.

فاطمه کشمیری

دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران.

سارا جام برسنگ

دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران.

چکیده

              مقدمه: این مطالعه با هدف طراحی راهنمای یادگیری دوره کارشناسی ارشد آمار زیستی انجام شده است. روش بررسی: به منظور تدوین راهنمای یادگیری،  بررسی متون انجام و با استفاده از نظرات متخصصین نسخه اولیه راهنمای یادگیری تدوین شد.در گام دوم راهنمای یادگیری تدوین شده به صورت پایلوت در اختیار دانشجویان، فارغ­التحصیلان و مدرسین آمار­زیستی گروه آمار زیستی دانشگاه شهید صدوقی قرار گرفت.در گام سوم نظرخواهی در رابطه با شاخص روایی ظاهری و محتوایی از دیدگاه صاحبنظران این رشته که استادان آمار زیستی سراسر کشور بودند، به صورت الکترونیکی انجام شد. نتایج: راهنمای یادگیری حاضر شامل مروری بر عناوین دوره، اهداف و نتایج یادگیری، پیش­نیازهای آموزشی، جدول زمانبندی راهبردهای یادگیری، فرصت­های یادگیری، ارزیابی و منابع بیشتر برای مطالعه است. این عناوین در متن حاضر به صورت خلاصه ارائه شده است. شاخص روایی ظاهری و محتوایی به ترتیب ۸۷% و ۹۲% گزارش شد. نتیجه گیری: به نظر می­رسد دسترسی به راهنمای یادگیری در شروع دوره کارشناسی ارشد آمار زیستی می­تواند فراگیر را بهتر در مسیر یادگیری قرار دهد و لزوم تدوین یک راهنمای یادگیری واحد در سطح ملی می­تواند کارگشا باشد.

کلیدواژه ها

Study Guide, Master of Biostatistics, Educational Tools, راهنمای یادگیری, کارشناسی ارشد آمارزیستی, ابزار آموزشی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.