CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان ابتدایی

عنوان مقاله: آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: HPMECONF01_054
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

کلثوم خندان - آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی
عصمت مختاری - آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی
اشرف روح پرور - آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی
اعظم عطایی - آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی
سکینه شریفی تبار - آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی

خلاصه مقاله:
مهارت های زندگی مهارت هایی هستند که آموختن صحیح و به موقع آن ها به فرد راهی برای موفقیت در جامعه می دهد. مهارت های زندگی به فرد کمک می کند تا جایگاه خود را در میان افراد جامعه به درستی شناسایی نموده و با سایر افراد جامعه سازگار شود. امروزه بر آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان در مدارس و به ویژه مدارس ابتدایی تاکید ویژه ای می شود. زیرا امروزه نحوه رفتار و پاسخگویی افراد به مشکلات و تعامل با اطرافیان به کلی تغییر کرده است. در حین آموزش مهارت های زندگی در مدرسه، اصول و قواعد زندگی به دانش آموزان آموخته شده و هنجارهای اجتماعی و نحوه برخورد موثر و بازدارنده با آن ها برای دانش آموزان تبیین می گردد. از این رو، هدف این مقاله ارائه مفاهیم مهارت های زندگی، ضرورت آغاز آموزش مهارت های زندگی در مراحل ابتدایی در نظام آموزشی و بررسی نتیجه مداخله آموزشی در مهارت زندگی دانش آموزان در جامعه است.

کلمات کلیدی:
مدیریت اجرایی ،آموزش،مهارت های زندگی،دانش آموزان ابتدایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1509774/