عظیمه ریحانی اردبیلی - استاد کارورزی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید باهنر تهران
صدف گلمرادی - استاد کارورزی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید باهنر تهران

این نوشتار پژوهش عملی در زمینه اقدام پژوهی است، در این مقاله با محور اقدام پژوهی ، تجربه زیسته حاصل از کارورزی۲ (اقدام پژوهی) دردوره شیوع کرونا واثر بخشی آن به تصویر کشیده شده است. ضمن آنکه بهبود تعلیم و تربیت از طریق کسب شایستگی های حرفه ای دانشجویان در کلاسهای مجازی و وهمچنین شکل گیری هویت معلمی ایشان بررسی شده و در ادامه نقاط قوت و ضعف آموزش مجازی و فاصله شکاف فناورانه موجود در نظام آموزشی دانشگاه نیز بیان شده است.

اقدام پژوهی-کارورزی- تجربه زیسته- خرده فعالیت- معلم فکور