اثر سرسختی ذهنی و جامعه پذیری سازمانی بر تعهد سازمانی معلمان تربیت بدنی استان گهگیلویه وبویراحمد

هدف این پژوهش اثر سرسختی ذهنی و جامعه پذیری سازمانی بر تعهد سازمانی معلمان تربیت بدنی استان گهگیلویه وبویراحمد بود. این پژوهش که توصیفی- پیمایشی با ماهیت کاربردی و از لحاظ زمانی مقطعی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل ۵۰۰نفر از معلمان تربیت بدنی آموزش و پرورش استان گهگیلویه وبویراحمد بودکه تعداد ۲۱۷ نفر با استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری تحقیق، پرسشنامه استاندارد می باشد که مورد استفاده قرار گرفت. برای اندازه گیری روایی پرسشنامه ها از روش محتوایی و برای تعیین پایایی آن از ضریب آلفای کرونباخ محاسبه گردید که مقدار آن برابر ۸۳/۰ برآورد گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افرار pls و spss استفاده شد،همچنین از آزمون ضریب مسیر و آماره t برای تجزیه و تحلیل داده های استنباطی استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که جامعه پذیری سازمانی،سرسختی ذهنی، آموزش، ادراک ، دور نمای آینده ، حمایت همکاران ، چالش ، تعهد، کنترل و اعتماد بر تعهد سازمانی معلمان تربیت بدنی استان گهگیلویه وبویراحمد تاثیر مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سرسختی ذهنی ، جامعه پذیری سازمانی ، تعهد سازمانی