اصول و ارکان یادگیری معکوس : راهنمایی برای معلمان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA03_111
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 404
نویسندگان
۱- کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
۲- کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور بابل
۳- آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ اهواز
۴- کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
۵- آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش عشایری استان لرستان
چکیده
یادگیری معکوس در حالی که اغلب به طور ساده به عنوان "کار مدرسه در خانه و کار در خانه در مدرسه" تعریف می شود، یادگیری معکوس رویکردی است که به معلمان اجازه می دهد تا یک روش یا روش شناسی های مختلف را در کلاس های درس خود پیاده کنند. یادگیری معکوس ، یک آموزش دانش آموز محور که در آن سخنرانی به محیط آنلاین منتقل می شود و زمان کلاس صرف درگیر شدن در تجربیات یادگیری فعال می شود. در این مطالعه با بررسی کتابخانه ای پس از بحث در مورد تعاریف و تاریخچه یادگیری معکوس، به ارکان و اصول یادگیری معکوس می پردازد تا معلمان و مربیان مدارس با درک روشتی از مزایا و معایب این روش یادگیری را آگاهانه انتخاب کنند و راهنمایی ها و نکات لازم برای یادگیری معکوس را نیز ارائه داده است تا برای اجرای موفق این روش متفاوت و مدرن در دستیابی به اهداف یاددهی یادگیری مدنظر کمک کننده باشد و از مزایای این روش بهتر استفاده کنند و معایب آن را تا حد امکان کاهش داد.کلیدواژه ها
یاددهی، یادگیری، یادگیری معکوس، کلاس درس معکوساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.