CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی راهبردهای ارتقای هوش ریاضی

عنوان مقاله: بررسی راهبردهای ارتقای هوش ریاضی
شناسه ملی مقاله: SEPP16_069
منتشر شده در شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

حسین بهجت - دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت رسول اکرم(ص)

خلاصه مقاله:

هوش مقوله ای است که سالیان درازی است که بشر به آن چشم دوخته است و آن را از جنبه های متفاوتی بررسی و مطالعه کرده است. در گذشته ای نه چندان دور هوش تعریف و تفسیر خاصی نداشت و مردم به هوش توجه چندانی نمی کرده اند، گرچه افراد باهوش در گذشته سکان دار زندگی افراد کم هوش بوده اند ولی رفته رفته همین افراد متوجه چیزی در درون انسان ها شدند که آنها را از بقیه متمایز می کرند و می توانستند کارهایی را انجام دهند که دیگران قادر به انجام آن ها نبودند و یا اختراعاتی کنند که دیگران حتی به ذهنشان خطور هم نمی کرد.در این مقاله ضمن بیان مفهوم هوش از جنبه های مختلف به آن پرداخته شده است که هر یک مبتنی بر نظریات صاحب نظران حوزه یادگیری و آموزش می باشد، تلاش بر این است که با ارائه روش های بدیع و نو به ارتقای هوش کودکان کمک کرد، مروری نیز به تاریخچه مطالعات مربوط به هوش داشته ایم و به توضیح هوش ریاضی و فن های عملی آموزش ریاضی مبتنی بر هوش موسیقایی پرداخته شده است. روش هایی که در این مقاله ارائه شده روش هایی هستند که هوش ریاضی دانش آموزان را ارتقاء می دهند



کلمات کلیدی:
هوش،یادگیری،آموزش،هوش ریاضی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1505428/