آموزش و ترویج کارآفرینی در هنرستان های کشاورزی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 341

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICOE01_046

تاریخ نمایه سازی: 2 شهریور 1401

چکیده مقاله:

گسترش فرهنگ و روحیه کارآفرینی و نیز پرورش کارآفرینان بیشتر به عنوان سرمایه های اصلی عرصه کار و تولید برای آینده نزدیک در هر جامعه، ضرورتی انکار ناپذیر است که خود مستلزم توجه اساسی به امر آموزش است. آموزش کارآفرینی در هنرستان ها کمک می کند تا هنرجویان طرز فکر کارآفرینانه پیدا کنند و دانش و مهارت های لازم را برای توسعه فرهنگ کارآفرینی را در جامعه گسترش دهند. در حال حاضر تعداد ۳۴ هزار هنر جو در سطح ۱۲۴ هنرستان در حال تحصیل هستند و هنوز فارغ التحصیلان کارجو به جای کارآفرین تربیت می کنند که نشانه ضعف برنامه ریزی درسی می باشد. کیفیت مناسب مولفه های مختلف اعم از روش های آموزشی، امکانات و تجهیزات، مدیریت و تشکیلات، آموزشگران و هنرجویان در روند توسعه آموزش کارآفرینی موثر هستند. از این رو واکاوی این مولفه ها می تواند شناخت مقتضی را برای برنامه ریزی و مدیریت راهبردی به منظور تامین و تضمین کیفیت آموزش به دست دهد. نتایج به دست آمده از این مطالعه که به روش مروری و با استفاده از منابع مکتوب اینترنتی انجام شده، نشان از ضعف در کلیه ابعاد مولفه های آموزشی ضعف و ساختاری هنرستان های کشاورزی داشت. از راهکارهای اساسی توجه به بازنگری نظام برنامه ریزی درسی و توسعه آن در راستای ترویج و آموزش کارآفرینی در هنرستان های کشاورزی در جهت تربیت هنرجویان توانمند و آماده ورود به بازار کار کشاورزی است.

نویسندگان

بهمن خسروی پور

عضو هیئت علمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان

همایون مرادنژادی

عضو هیئت علمی دانشگاه ایلام

جمشید غریب

دانشجوی دکترای آموزش کشاورزی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان