بررسی تاثیر آموزش کارکنان بر رضایت شغلی با نقش میانجی مشارکت کارکنان در معاونت امور اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران

هدف این پژوهش این است که به بررسی تاثیر آموزش کارکنان بر رضایت شغلی با نقش میانجی مشارکت کارکنان در معاونت امور اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران بپردازد. جامعه آماری این تحقیق را کارکنان معاونت امور اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران می باشد. در این تحقیق برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده می شود که حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان به تعداد نمونه ۳۵۷ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. پژوهش حاضر ازنظر هدف در حیطه تحقیقات کاربردی است و ازنظر ماهیت و روش توصیفی-پیمایشی است. ابزار گردآوری اطلاعات این تحقیق پرسشنامه می باشد، پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ (۰/۸۷۰) محاسبه شد. پرسشنامه از روایی و اعتبار تائید شده برخوردار است. برای تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون مدل معادلات ساختاری و نرم افزار Pls استفاده شده است. نتایج تجزیه وتحلیل داده ها تاثیر آموزش کارکنان بر رضایت شغلی مورد تائید قرار داد، همچنین نتایج نشان داد مشارکت کارکنان در تاثیرگذاری آموزش کارکنان بر رضایت شغلی در میان کارکنان معاونت امور اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران نقش میانجی دارد.

کلیدواژه ها:

آموزش کارکنان بر رضایت شغلی با نقش میانجی مشارکت کارکنان ، رضایت شغلی ، مشارکت کارکنان