مروری بر روند تکامل سازماندهی و نهادی شدن آموزش بزرگسالان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 149

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-3-25_005

تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1401

چکیده مقاله:

هر کاری را که بخواهیم منظم انجام شود و ادامه یابد، باید نظام داشته باشد؛یعنی باید سازماندهی یا نهادی بشود. سازماندهی، به ویژه در آموزش بزرگسالان، بسیار مهم است، چرا که این آموزش را بر عکس آموزش رسمی، نمی توان توسط نهادهای قدیمی منتقل کرد. سازماندهی آموزش بزرگسالان اغلب باید خاص باشد. علی الخصوص لازم است که میان نهادهای آموزشی موجود و نهادهای آموزشی فوق برنامه ی رسمی همکاری جدیدی ایجاد شود. نولز آموزش بزرگسالان را در یک سلسله فعالیت های سازمان یافته می داند که توسط تعدادی سازمان با هدف نیل به مقاصد تربیتی و در جهت ایجاد زمینه اقدامات اجتماعی انجام شود. کلیه فعالیتهای آموزش بزرگسالان سیاستگذاری، بسیج و تهییج مردم تا اجرا وارزیابی آن سازماندهی و در این مقاله فرایندهای و نهادی کردن به طور کلی بررسی میشود وتاثیر آن درخوب ارائه کردن خدمات آموزشی مشخص می گردد.

کلیدواژه ها:

سازماندهی و نهادی شدن آموزش بزرگسالان ، اهمیت آموزش بزرگسالان

نویسندگان

مریم کرمی ملکشاه

کارشناس ارشد آموزش بزرگسالان