تبیین عوامل موثر بر استعداد کارآفرینانه ی دانشجویان با استفاده از روش - Fuzzy

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 94

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRNAL-9-18_005

تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1401

چکیده مقاله:

پرورش استعدادهای کارآفرینانه ی دانشجویان در موسسات آموزشعالی یکی از اهداف دانشگاه ها در راستای ایجاد دانشگاه کارآفرینمی باشد. هدف اصلی این پژوهش، تبیین عوامل موثر بر استعداد کارآفرینانه ی دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان با تحلیلسلسله مراتبی AHP – Fuzzy می باشد. جامعه آماری این پژوهش، دانشجویان کارآفرین موسسات آموزشعالی استان سیستان وبلوچستان می باشند. ۲۰ نفر از دانشجویان کارآفرین و موفق در کسب و کار و خبره انتخاب و در نهایت ۱۵ پرسشنامه تکمیل وتوسط محقق مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. با توجه به نظر کارآفرینان و با استفاده از تکنیک دلفی ۱۴ مولفه موثر بر استعدادکارآفرینانه شناسایی شدند و در پنج گروه دسته بندی گردید. نتایج تحقیق نشان می دهد از میان عوامل پنج گانه موثر بر استعدادکارآفرینانه از نظر خبرگان، استعداد خلاقیت بیشترین تاثیر را دارد و استعداد محدودکردن عدم قطعیت ذهنی و استعداد کشف وبهره برداری از فرصت ها در رتبه های بعدی قرار دارند.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، استعداد کارآفرینانه ، تحلیل سلسله مراتبی AHP – Fuzzy

نویسندگان

مریم راشکی

دکتری مدیریت رفتاری ، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران

زهرا همت

دانشجوی دکتری مدیریت فناوری اطلاعات ، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه فردوسی، مشهد، ایران