رابطه متقابل بازی های رایانه ای بر میزان خشونت دانش آموزان مقطع چهارم ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
- کد COI اختصاصی: HUDE03_493
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 179
نویسندگان
دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان پردیس زینب کبری (س) استان مرکزی شهر اراک
چکیده
به توجه به رشد روزافزون وسایل الکترونیکی و ارتباطی و سرگرمی های جذاب درهمه ی زمینه ها اعم ازعلمی،فرهنگی،اقتصادی،صنعتی و...که از طرفی زمینه پیشرفت را فراهم می آورد و از طرف دیگر مسبب افت تحصیلی است،باید این امر در دانش آموزان مدیریت و کنترل شود تا از این سرگرمی به نحو مطلوب بهره گیرند.با توجه به اهمیت پرخاشگری که می تواند سدی در برابر تحصیل و پیشرفت دانش آموزان باشد و بی نظمی های آموزشی را به دنبال بیاورد در جهت برطرف کردن این مشکل راهبردهایی را مورد بررسی قرار می دهیم. بنابراین آنچه که در ا ین مقاله مطرح است این است که آیا بین بازی های رایانه ای و خشونت دانش آموزان رابطه ای برقراراست یا خیر؟کلیدواژه ها
بازی های رایانه ای،خشونت،رفتارهای خشونت آمیز،دانش آموزان ابتداییمقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.