CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

پیش بینی سبک زندگی ایرانی اسلامی بر اساس باورهای مذهبی، جهت گیری مذهبی و ویژگی های شخصیتی دانشجویان پیام نور

عنوان مقاله: پیش بینی سبک زندگی ایرانی اسلامی بر اساس باورهای مذهبی، جهت گیری مذهبی و ویژگی های شخصیتی دانشجویان پیام نور
شناسه ملی مقاله: HUDE03_008
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

ابوالقاسم رشیدپور - عضوهیئت علمی دانشگاه پیام نورواحداهوز
سیده صغری تقی زاده - دانشجویی کارشناسی ارشدروانشناسی اسلامی گرایش مثبت گرا دانشگاه پیام نورواحداهواز

خلاصه مقاله:
پژوهش حاضر با هدف پیش بینی سبک زندگی ایرانی اسلامی بر اساس باورهای مذهبی، جهت گیری مذهبی و ویژگی های شخصیتی دانشجویان پیام نوراجرا شد. پژوهش به صورت توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرکرد در نیم سال دوم سال تحصیلی۱۴۰۰ بودند که به صورت نمونه گیری طبقه نسبتی تعداد ۳۷۶ نفر از آنها انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه های سبک زندگی ایرانی اسلامی (کاویانی،۱۳۸۸)، باورهای مذهبی (سراجزاده، ۱۳۷۷)، جهت گیری مذهبی (آلپورت و راس، ۱۹۶۷) و فرم کوتاه پرسشنامه نئو (مکرای و کاستا، ۱۹۹۲) مورد بررسیقرار گرفتند. داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار SPSS ویرایش ۲۳ تحلیل شدند. روش های آماری به کار رفته برای تجزیه و تحلیل اطلاعات آزمونضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون بود. بر این اساس نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد باورهای مذهبی، جهت گیری مذهبی و ویژگی های شخصیتیحدود ۶۳ درصد از تغییرات مربوط به سبک زندگی ایرانی اسلامی را پیش بینی می کنند (۲۵ / ۱۸۶ = F و ۰۰۱ / ۰ = P). همچنین مشخص شد کلیه مولفه هایباورهای مذهبی و جهت گیری مذهبی در پیش بینی سبک زندگی ایرانی اسلامی سهم دارند که البته سهم آثار و پیامد و همچنین جهت گیری مذهبی درونیبیش از سایر مولفه ها می باشد (۰۱ / ۰ > P). بنابراین نتیجه گیری شد سبک زندگی ایرانی اسلامی تا حدود زیادی از طریق باورها و جهت گیری مذهبی وویژگی های شخصیتی قابل تبیین و پیش بینی است.

کلمات کلیدی:
سبک زندگی، ایرانی اسلامی، باورهای مذهبی، جهت گیری مذهبی، ویژگی های شخیصتی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1498135/