بررسی میزان تاثیر گذاری کارورزی بر شکل گیری مهارت تدریس فعال از دیدگاه فارغ التحصیلان رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین همایش ملی کارورزی و دانش آفرینی در دانشگاه فرهنگیان
- کد COI اختصاصی: NKNCFU01_044
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 133
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام سجاد (ع) بیرجند
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام سجاد (ع) بیرجند
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام سجاد (ع) بیرجند
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام سجاد (ع) بیرجند
چکیده
با عنایت به اهمیت کارورزی در برنامه تربیت معلم از جهت ایجاد زمینه برای پرورش مهارتهای مربوط به افزایش توان حرفه ای پژوهش حاضر به هدف بررسی میزان تاثیر کارورزی بر شکل گیری مهارت تدریس فعال از نظر فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان انجام شده است . در این پژوهش با استفاده از پرسشنامه طراحی شده ، که شامل ۳۰ پرسش با هدف سنجش میزان تاثیر کارورزی در شکل گیری مهارت تدریس فعال است ، ۵۰ نفر از فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان رشته آموزش ابتدایی مورد مطالعه قرار گرفته و نتایج تحلیل و تفسیر داده های پرسشنامه بدین شرح است : ۳۰ درصد افراد تاثیر کارورزی را قوی ، ۴۶ درصد افراد متوسط و ۲۴ درصد افراد ضعیف می دانستند. بنابراین اکثریت شرکت کنندگان معتقد بودند که کارورزی در رسیدن به این هدف به طور قوی عمل نکرده است و نیاز است برنامه ریزان گرامی تجدید نظری در سرفصل ها و نحوه اجرای این برنامه داشته باشند .روایی محتوایی پرسشنامه توسط اساتید دانشگاه تایید شده است . همچنین پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ بالای ۶۵ ذکر شده است.کلیدواژه ها
کارورزی ، توان حرفه ای ، تدریس فعال ، دانشگاه فرهنگیانمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر مدیریت کلاسی معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مدارس پسرانه دوره اول و دوم متوسطه عشایر منطقه شهرستان گتوند
- عدالت آموزشی و تامین و ارتقای آن در مناطق عشایری
- رابطه عدالت آموزشی با افزایش کارایی و بهره وری از دانش و تخصص عشایر
- چگونه توانستم مهارت ( (listening و ( ( comprehension دانش آموزانم در پایه نهم درمدرسه شبانه روزی عشایری شهرستان داراب در درس زبان انگلیسی تقویت کنم .
- عملکرد تحصیلی دانش آموزان عشایری شهرستان خداآفرین مطالعه کیفی کاستیها و مشکلات آموزش مجازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.