شناخت تجارب زیسته معلمی در دانشگاه فرهنگیان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: ESPCER05_100
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 200
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا حیدری

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات تهران

نیره سادات سعادتمند

دکتری مشاوره خانوداه، هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان

چکیده

پژوهش حاضر واکاوی تجارب زیسته دوره آموزش معلمی با روش کیفی و از نوع روایت پژوهی است. این پژوهش شامل انگیزه هادر ورود به حرفه معلمی، تجارب زیسته دوران تحصیل در دانشگاه فرهنگیان، باورها و چالشهای موجود در این حرفه و برنامه های پیشرو است. روش جمع آوری اطلاعات بر اساس تجارب زیسته است. سپس تحلیل داده ها کدگذاری با سه روش مفهومی، محوریو انتخابی انجام شد. یافته های نهایی شامل کارکرد صمیمت، تفکر و مسئولیتپذیری است که در حوزه مقوله های شخصی قرار میگیرند. مقوله های آموزشی شامل برنامه آموزشی، درسی و خدمات رفاهی مناسب محیط آموزش میشود که در روند یاددهی یادگیری دانش آموزان مشاهده میشود. نظر به یافته های حاصل از پژوهش، پیشنهاداتی شامل یادگیری مادامالعمر معلمان از طریق شرکت در دوره ها و کارگاه های مورد نیاز، تشکیل گروه های از معلمان جهت بررسی چالشها، بررسی شرایط روانی و وضعیت خانوادگی دانشآموزان و معلمان و جذب دانشجویان و اساتید با توانمندیهای عاطفی بیشتر در دانشگاه فرهنگیان ارئه میگردد.

کلیدواژه ها

شهروند مسئولیت پذیر و خردورز، صمیمیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.