بررسی اثربخشی مثبت اندیشی سلیگمن بر جرات ورزی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرآبدانان

• سال انتشار: 1401
• محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش
• کد COI اختصاصی: ESPCER05_026
• زبان مقاله: فارسی
• تعداد مشاهده: 348

نویسندگان

فرشته عنبری

فوق لیسانس روانشناسی تربیتی، ایلام، ایلام، دانشگاه باختر

چکیده

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

• بازیابی پیوند بین فیزیک و زیست شناسی در آموزش متوسطه با استفاده از فناوری های نوین و روش های آموزش چندرشته
• اهمیت نقش مدیران آموزش دیده در محیط های کار بویژه مدارس
• راهبردهای نوین در مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی: چالشها و فرصت ها
• نقش معلمان در ترویج مفاهیم توسعه پایدار: چالش ها و راهکارها
• بررسی رابطه باورهای دینی با خوداثربخشی دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.