بررسی یک دوره برنامه تمرین دانش آموزان بر ترکیب بدن، پیشرفت تحصیلی و کیفیت زندگی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: نخستین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در ترویج و توسعه علوم ورزشی
- کد COI اختصاصی: ASPDS01_116
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 247
نویسندگان
دانشجوی دکتری، گروه روان شناس ی تربیتی،دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بجنورد، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورششهرستان گرمه
کارشناس ارشد فیزیولوژی ورزشی تغذیه ورزش، دانشگاه صنعتی شاهرود، دبیر تربیت بدنی، آموزش و پرورش جاجرم
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی یک دوره برنامه تمرین دانش آموزان بر ترکیب بدن، پیشرفت تحصیلی و کیفیت زندگی بود. باتوجه به اینکه این پژوهش در موضوع بررسی یک دوره برنامه تمرین دانش آموزان با نظارت مربی و والدین بر ترکیب بدن،میزان پایبندی به تمرین و پیشرفت تحصیلی و کیفیت زندگی می باشد، مطالب از طریق جستجو در کتب و منابع معتبر رشتهفیزیولوژی ورزشی به دست آمده است بنابراین روش تحقیق توصیفی و تحلیلی و روش جمع آوری اطلاعات کتابخانه ای میباشد. مطالعات نشان داده است که سطح فعالیت بدنی و آمادگی جسمانی به سرعت در نوجوانان و جوانان کاهش می یابد .بنابراین، افزایش مواجهه آنان با فعالیت بدنی در مدرسه می تواند به ارتقا سلامت و احتمالا پیشرفت تحصیلی دانش آموزانکمک کند. علاوه بر این، تاثیر مثبت فعالیت بدنی در عملکردهای شناختی دانش آموزان بحثی مهم برای توجیه افزایش زمانصرف شده در درس های تربیت بدنی و سایر فرصت های انجام فعالیت بدنی در مدرسه است، بدون اینکه پیشرفت تحصیلیدانش آموز به خطر بیفتد.کلیدواژه ها
برنامه تمرین، ترکیب بدن، پیشرفت تحصیلی، کیفیت زندگی، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثر تمرینات اصلاحی مبتنی بر نوروفیزیولوژی بر عملکرد حرکتی در افراد مبتلا به اختلالات عصبی-عضلانی
- برنامه درسی هم افزا (سینرژیک) مفاهیم اهمیت فرآیند اجرایی و چالشهای پیش رو
- بررسی تاثیر ۴ هفته تمرین اینتروال شدید به همراه مکمل یاری نوشیدنی بیتروت بر برخی از شاخصهای عملکرد بدنی و خستگی مردان تمرین کرده شهر بهبهان
- پیش بینی تجارب تجزیه ای در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر براساس آسیب کودکی با میانجیگری نشخوار فکری و سرکوب افکار
- پیش بینی افسردگی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر براساس صفات بیمارگون با میانجیگری سازوکارهای دفاعی و احساس گناه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.